O QUE PRETENDE SER...
De acordo com Villar (2001) o PEL é entendido como uma verdadeira resposta integrada às necessidades das comunidades e das pessoas que as integram.
Deve ser a base para o desenvolvimento de políticas e práticas educativas por parte das entidades com competência para o efeito, articulando com todos os intervenientes (Parceiros) no processo educativo e com todas as oportunidades de aprendizagem – formal, não formal e informal – proporcionadas por todos os espaços do território e momentos na vida das pessoas e das comunidades.
Sendo um projeto que pretende articular e integrar diversas dimensões da comunidade, tais como a vertente social, económica, cultural, desportiva, empresarial, profissional, de saúde, segurança, educativa e formativa, individual e coletiva, a construção participada, integradora e refletiva é fundamental para a sua elaboração, implementação e sucesso.
O Concelho de Montijo apresenta-se como um concelho aberto ao exterior. Onde se pretende desenvolver na comunidade o espírito de iniciativa e de solidariedade numa educação formal e informal, em todas as etapas da vida, com uma forte componente social, cultural e cívica.
Assim, o Projeto Educativo Local surge como um recurso da comunidade na construção de um concelho educador.
Contribuir para a elevação do nível educacional da população do concelho, de uma forma integrada, numa ótica geracional e de território.